Sébastien Pesce

Semiotic Theory of Learning: New Perspectives in the Philosophy of Education

Éthique et paradoxes de l'accompagnement en santé, travail social et formation

Pratiques réflexives en formation: Ingéniosité et ingénieries émergentes

Vers une pédagogie de l'engagement ?

Je chante donc je suis: Tome 1 - Ethnicité, musique et politique

Pédagogues de l'extrême: L'éducabilité à l'épreuve du réel

Accompagnement collectif et agir coopératif : éducation, formation, intervention

L'accompagnement en formation d'adultes : postures, pratiques et effets

Apprentis d'Auteuil face au décrochage scolaire. Chronique d'une institution pédagogue

Spécificité 8 - De la recherche qualitative à la recherche sensible