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Indice Primo piano Francesco Benigno, La meglio gioventù: l'idea di generazione tra discussione scientifica ed esperienza del proprio tempo (p. 7-27) 1. Onda su onda. 2. Generazione come classe? 3. L’invenzione della generazione. 4. Memoria generazionale e costruzione dell’avvenimento. Filo rosso Ulinka Rublack, Sexual Difference, Subjectivity and the Law in Early Modern Germany (p. 29-51) 1. Locating Sexualities. 2. Understanding Subjectivity. 3. Reading Sources. 4. Encountering Impotence. 5. After Foucault. Massimo Vallerani, La riscrittura dei diritti nel secolo XII: astrazione e finzione nelle sentenze consolari (p. 53-90) 1. Nuovi modi e nuove forme. 2. Beni e benefici: una distinzione ambigua. 3. L’affermazione di un ordine giuridico nei documenti pontifici. 4. Le astrazioni dell’ordine: azioni e finzioni nel processo. 5. La domanda ecclesiastica di giustizia: scelta del tribunale e definizione della lite. 6. La giustizia pubblica dell’arcivescovo di Genova. 7. Diritti e potere nei processi consolari. 8. Conclusione: dalla parte della distinzione. Giorgia Alessi, Giustizia pubblica, private vendette : riflessioni intorno alla stagione dell'infragiustizia (p. 91-118) 1. Storia della giustizia: nuove e vecchie questioni. 2. La stagione dell’infragiustizia. 3. Vendette, concordiae: giustizia privata?. 4. La risorsa «giustizia». Questioni Il labirinto delle istituzioni politiche: a proposito di un libro di Pier Paolo Portinaro Marco Bellabarba, Stati e imperi d’Europa (p. 119-128) Marco Meriggi, Un Sonderweg europeo? (p. 129-138) Contrappunti Origini dell'incertezza: Milani legge Todeschini (p. 139-146) Il governo della lettura: Luise legge Delpiano (p. 147-156) Letture inglesi di Marc Bloch: Mores legge Touati (p. 157-164) Intellettuali rumeni: Di Figlia legge Laignel-Lavastine (p. 165-173) Stati Uniti: Di Gregorio legge Del Pero (p. 175-183) Gli autori di questo numero (p. 185) Summaries (p. 187)
Indice Primo piano Francesco Benigno, La meglio gioventù: l'idea di generazione tra discussione scientifica ed esperienza del proprio tempo (p. 7-27) 1. Onda su onda. 2. Generazione come classe? 3. L’invenzione della generazione. 4. Memoria generazionale e costruzione dell’avvenimento. Filo rosso...
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