Strategi dan Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen: Teori, Implementasi, dan Integrasi Kurikulum Merdeka

Buku Strategi dan Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen: Teori, Implementasi, dan Integrasi Kurikulum Merdeka disusun untuk membantu guru, mahasiswa pendidikan teologi, serta praktisi pendidikan memahami berbagai konsep penting mengenai pembelajaran Pendidikan Agama Kristen dalam konteks Kurikulum Merdeka.

Buku ini membahas secara komprehensif berbagai aspek pembelajaran PAK, mulai dari landasan teologis dan filosofis pendidikan Kristen, strategi dan desain pembelajaran, implementasi Kurikulum Merdeka, hingga praktik pembelajaran yang dapat diterapkan secara langsung di kelas.

Pembaca akan menemukan berbagai topik penting dalam buku ini, antara lain:

• hakikat dan landasan Pendidikan Agama Kristen

• teori pendidikan Kristen dari para tokoh seperti Groome, Pazmiño, & Westerhoff

• strategi dan metode pembelajaran kreatif dalam PAK

• pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran

• implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran PAK

• pembelajaran mendalam (deep learning) dan pembelajaran diferensiasi

• perencanaan pembelajaran dan penyusunan modul ajar

• penilaian karakter dan spiritualitas peserta didik

• contoh RPP, modul ajar, dan proyek pembelajaran PAK

Dengan pendekatan yang sistematis, reflektif, dan kontekstual, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi yang membantu para pendidik merancang pembelajaran yang bermakna serta mendukung perkembangan iman dan karakter peserta didik.

Buku ini sangat bermanfaat bagi:

• mahasiswa pendidikan teologi

• guru Pendidikan Agama Kristen

• dosen dan praktisi pendidikan Kristen

• sekolah dan lembaga pendidikan teologi

Melalui pembelajaran yang dirancang secara kreatif dan reflektif, Pendidikan Agama Kristen dapat menjadi sarana yang efektif untuk membentuk generasi yang memiliki iman yang kuat, karakter yang kokoh, serta komitmen untuk hidup sesuai nilai-nilai Kristiani.