Design: Ensino, processos e comunicação
Marizilda dos Santos Menezes · Luis Carlos Paschoarelli
nov 2020 · Canal 6 Editora
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O presente livro apresenta uma coletânea de textos que envolve estudos na área do Ensino, dos Processo e da Comunicação em Design. Os autores dos capítulos organizados apresentam as primeiras abordagens teóricas de seus estudos de doutoramento em Design. A primeira abordagem envolve aspectos de Inovação e Desenvolvimento Projetual, com os capítulos intitulados INOVAÇÃO E DESIGN: A VANTAGEM COMPETITIVA QUE O MERCADO NECESSITA, dos autores Lucas Jorge Garcia, Galdenoro Botura Junior e João Carlos Riccó Plácido da Silva e, DESIGN DE SERVIÇOS NA EDUCAÇÃO: OPORTUNIDADE DE COCRIAÇÃO DE PROJETOS INTERDISCIPLINARES de Claudio Boni e Paula da Cruz Landim. A terceira abordagem refere-se aos Processos da Ergonomia Cognitiva e apresenta o capítulo SIMULADORES DE AUTOMÓVEL E ERGONOMIA COGNITIVA: ESTUDOS EM DESIGN SOBRE O COMPORTAMENTO DE MOTORISTAS que tem por autores Gustavo de Andrade Silva, Sérgio Tosi Rodrigues. A abordagem seguinte envolve os aspectos de Ensino dos Processos de Desenvolvimento de Projeto de Produto e, neste sentido, destacam-se três capítulos: PARAMETRIZAÇÃO GEOMÉTRICA: UM AUXÍLIO NO DESENVOLVIMENTO DA MODELAGEM DO VESTUÁRIO, de Débora Mizubuti Brito e Marizilda dos Santos Menezes; PRINCÍPIOS DO DESIGN EDUCACIONAL NO ENSINO HIBRIDO DE MODELAGEM PLANA DO VESTUÁRIO, de Gisely Andressa Pires e Marizilda dos Santos Menezes; e COWORKING NAS ESCOLAS: (re)CONFIGURANDO A FORMA DE APRENDER, CRIAR E TRABALHAR, dos autores Veridiana Ferreira e Galdenoro Botura Junior. A quarta abordagem demonstra as relações em Produção e Sustentabilidade e, neste sentido, envolvem os capítulos O DESIGN PARA A SUSTENTABILIDADE ALÉM DOS PRODUTOS E SERVIÇOS elaborado por Iana Uliana Perez, Mônica Cristina de Moura e Suzana Barreto Martins; e RELAÇÕES E IMPLICAÇÕES DA CADEIA PRODUTIVA DO BAMBU: UMA PERSPECTIVA CULTURAL de Silvia Sasaoka e Marco Antônio dos Reis Pereira. A última abordagem envolve os aspectos comunicacionais do Design, em que se destacam os capítulos DESIGN E COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA, de de Marina Arakaki, Olímpio José Pinheiro e Mariano Lopes de Andrade Neto; e LETRAMENTO DIGITAL E O DESIGN DE INFORMAÇÃO de Thais Lari Braga Cilli e Cássia Letícia Carrara Domiciano.
O presente livro apresenta uma coletânea de textos que envolve estudos na área do Ensino, dos Processo e da Comunicação em Design. Os autores dos capítulos organizados apresentam as primeiras abordagens teóricas de seus estudos de doutoramento em Design. A primeira abordagem envolve aspectos de I...
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Acerca del autor
LUIS CARLOS PASCHOARELLI Professor Titular no Departamento de Design da UNESP; Pós-doutor em Ergonomia pela ULISBOA; Doutor em Engenharia de Produção pela UFSCar; Mestre em Projeto, Arte e Sociedade - Desenho Industrial. Experiência na área do design, ergonomia, design ergonômico, design de produto e design gráfico. Ergonomista Sênior da ABERGO - Associação Brasileira de Ergonomia. MARIZILDA DOS SANTOS MENEZES Doutora em Estruturas Ambientais Urbanas e Mestre em Tecnologia do Ambiente Construído pela USP, Especialização em Design de Environment e graduação em Batîment, ambas pela Ecole des Beaux Arts et Arts Appliqués de Nancy – França. Docente do Programa de Pós-graduação em Design (UNESP), atuando em pesquisa nas áreas de: design de moda, expressão gráfica, desenho, cultura africana e afrobrasileira. Editora da Revista Educação Gráfica.
LUIS CARLOS PASCHOARELLI Professor Titular no Departamento de Design da UNESP; Pós-doutor em Ergonomia pela ULISBOA; Doutor em Engenharia de Produção pela UFSCar; Mestre em Projeto, Arte e Sociedade - Desenho Industrial. Experiência na área do design, ergonomia, design ergonômico, design de produ...
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