Clew: aprende inglés leyendo

Clew — Bahasa Inggeris melalui cerita, audio dan konteks.

Anda sudah biasa belajar Bahasa Inggeris SECARA BAHAGIAN.

Perkataan pertama.

Kemudian frasa.

Kemudian latihan.

Dan maknanya hanya muncul selepas anda hilang arah.

Tetapi dalam kehidupan sebenar, bahasanya tidak berfungsi seperti itu.

Perkataan-perkataan itu kelihatan biasa, tetapi ayatnya tidak sesuai.
Teksnya lebih kurang difahami, tetapi bahasa Inggeris lisan tidak dapat difahami oleh anda.
Pelajaran itu nampaknya selesai, tetapi sedikit yang melekat di fikiran anda.

Clew melakukan sebaliknya.

Pertama, CERITA.
Kemudian, MAKSUD.

Dan di dalamnya: perkataan, frasa, sebutan dan ulasan.

Tiada kad imbas abstrak.

Tiada frasa rawak.

BADANGAN YANG ANDA FAHAM DALAM BAHASA INGGERIS.

Itu mengubah perasaan.

JIKA ANDA MEMBACA 10 MINIT SEHARI

1 hari.
Satu babak yang anda fahami dalam Bahasa Inggeris.

3 hari.
Beberapa petikan. Perkataan pertama yang diulang. Lebih masuk akal, kurang meneka.

7 hari.

Buku pertama anda selesai.

Bukan semua bahasa Inggeris.

Tetapi anda tidak lagi bermula dari awal.

CARA IA BERFUNGSI

1. Pilih cerita. Clew mempunyai buku dan teks bahasa Inggeris untuk tahap yang berbeza. Banyak buku diadaptasi untuk bacaan pantas: anda boleh menghabiskannya dalam 2–3 jam.

2. Baca dan dengar. Audio dengan penutur asli membantu anda membiasakan diri dengan rentak, intonasi dan kelajuan bahasa Inggeris.

3. Terjemahkan apabila perlu. Ketik perkataan jika anda tersekat. Terjemahkan keseluruhan ayat jika anda memahami perkataan tersebut, tetapi maksudnya tidak begitu sesuai.

4. Semak pemahaman anda. Soalan pendek dan ulasan membantu anda mengukuhkan apa yang baru muncul dalam cerita.

KENAPA CLEW MEMBANTU

Terdapat sesuatu yang mudah yang sering dipandang remeh.

Bahasa lebih berkesan apabila perkataan tidak muncul secara berasingan, tetapi dalam konteks yang anda fahami.

Kajian menggelarkan ini sebagai bacaan ekstensif dan pembelajaran perbendaharaan kata sampingan.

Pertama: membaca secara berkala dalam bahasa lain.
Kedua: mengingat perkataan melalui konteks yang boleh difahami, tanpa menghafalnya secara berasingan.

Meta-analisis dalam Educational Psychology Review menunjukkan bahawa bacaan ekstensif bukan sahaja membantu pemahaman bacaan, tetapi juga dengan perbendaharaan kata, kefasihan, motivasi, penulisan, pertuturan dan kecekapan bahasa secara keseluruhan.

Meta-analisis oleh Cambridge Core/Language Teaching memberikan angka: selepas terdedah kepada teks, audio atau video yang boleh difahami, peserta mempelajari antara 9% dan 18% daripada perkataan sasaran dengan segera dan mengekalkan antara 6% dan 17% dalam ujian berikutnya.

Sebuah perkataan berfungsi paling baik apabila ia tidak muncul secara berasingan. Ia muncul dalam konteks.

Clew dibina berdasarkan logik ini.

CLEW UNTUK SIAPA?

Jika anda tahu perkataan, tetapi tersesat dalam ayat.

Jika anda membaca lebih baik daripada yang anda fahami apabila anda mendengar.

Jika anda bosan dengan kad imbas dan latihan berulang.

Jika anda ingin belajar 5–15 minit sehari dan melihat kemajuan yang beransur-ansur, tetapi nyata.

DI MANA NAK MULA?

Pilih buku pertama anda bukan kerana betapa "bergunanya" ia kelihatan, tetapi kerana saiznya.
Perkara yang penting adalah menghabiskannya dengan cepat dan merasai hasilnya.

Walaupun anda sudah mempunyai perbendaharaan kata yang baik, mulakan dengan versi yang dipermudahkan.

Jika terlalu mudah, beralihlah kepada teks asal.

Selepas membaca, semak semula perkataan yang anda simpan.
Perkataan akan diingati dengan lebih baik apabila anda menemuinya semula.

Yang manakah akan menjadi buku pertama anda?

Syarat Penggunaan: https://clewbook.app/terms
Dasar Privasi: https://clewbook.app/privacy