리플 영작 1500 : 20일 영작문 왕초보 영어회화

ინგლისური წინადადებები მაშინვე არ გამოდის თქვენი პირიდან, რადგან არ იცით სიტყვები.

ეს იმიტომ ხდება, რომ არასდროს გაგივარჯიშია თქვენი „წინადადებების აგების გრძნობა“.

Ripple English Writing 1500 არის წინადადებების სასწავლო აპლიკაცია, რომელიც დაგეხმარებათ ინგლისური წერის საფუძვლების ათვისებაში სულ რაღაც 20 დღეში, დღეში ერთი თავით. ის იმეორებს კორეული მნიშვნელობის დათვალიერების პროცესს → მისი ინგლისურად გახსენების → მოსმენისა და გადამოწმების, 1500 ძირითადი წინადადების გამოყენებით.

■ რეკომენდებულია:

· მათთვის, ვინც იცის სიტყვები, მაგრამ უჭირს წინადადებების აგება

· მათთვის, ვისაც სურს ინგლისურ საუბარში პირველი ნაბიჯების განმტკიცება წინადადების დონეზე

· მათთვის, ვისაც სურს თვალსაჩინო ცვლილებები 20 დღეში მოკლე, თანმიმდევრული და სტაბილური პროგრესის გზით

· მათთვის, ვინც თავიდან იწყებს აბსოლუტური დამწყები დონიდან

· მათთვის, ვისაც სურს გააუმჯობესოს როგორც ინგლისური წერის, ასევე საუბრის უნარები

■ როგორ ვისწავლოთ

1. შეხედეთ კორეულ მნიშვნელობას და გონებაში ააწყვეთ ინგლისური წინადადება.

2. მოუსმინეთ მშობლიური ენის წარმოთქმას LISTEN-ის მეშვეობით და შეადარეთ ის თქვენს წინადადებას.

3. შეამოწმეთ თქვენი პასუხები წინადადების სტრუქტურის შესასწავლად (სიტყვების თანმიმდევრობა ფერით გამოირჩეოდა).

4. სწორი და არასწორი წინადადებები ჩაიწერება სუსტი წერტილების გადასახედად.

■ ძირითადი მახასიათებლები

· 20 დღე, 20 თავი, სულ 1500+ ძირითადი ინგლისური წინადადება

· სიტყვათა თანმიმდევრობის შესწავლა, რომელიც აჩვენებს წინადადების სტრუქტურას ფერის მიხედვით

· მშობლიური ენის აუდიო (მოსმენის) მხარდაჭერა

· სწორი/არასწორი პასუხების ავტომატური ჩაწერა და კოლექციების მიმოხილვა

· წინადადებების ოსტატობის ჩვენება ვარსკვლავური შეფასებებით

· სწავლა შესაძლებელია ინტერნეტის გარეშე (ოფლაინში)

10 წუთი დღეში, 20 დღე. დაიწყეთ ინგლისური ენის შედგენისა და საუბრის გრძნობის განვითარება დღეიდან.

■ მეტყველების სასწავლო აპლიკაცია იმავე დეველოპერისგან

როგორც კი თავს კომფორტულად იგრძნობთ წინადადებების აგებაში, გაეცანით Google Play-ზე არსებულ აპლიკაციას „Speaking Writing“, რომელიც გასწავლით მშობლიური ენის აუდიოსა და გამოთქმის ამოცნობის გამოყენებით საუბარს.